COLEGIO CERVANTES
ACTIVIDADES DE
CONTINUIDAD PEDAGÓGICA
SEGUNDO A Y B :
Señoritas Camila y Sabrina
PARTE N° 14 DEL 21/09
AL 02/10
ENVIAR LAS TAREAS POR FOTO PARA SU CORRECCIÓN AL MAIL docentescervantes2020@gmail.com
ENVIAR LAS TAREAS LOS PROFESORES ESPECIALES A
MÚSICA: artisticadgcerv@gmail.com
EDUCACIÓN FÍSICA: edfiscervantes@gmail.com
LAS TAREAS LAS REALIZO EN LOS CUADERNOS, RAYADO Y
CUADRICULADO.
REALIZO LAS CARÁTULAS MES DE OCTUBRE EN LOS CUADERNOS
ELIGIENDO UN TEMA:
2 de
octubre - Día Internacional de la No violencia
5 de
octubre - Día del Camino y de la Educación Vial. Creación de la Dirección
Nacional de Vialidad
10 de
octubre - Día Nacional de la Danza
12 de
octubre - Día de la diversidad cultural
16
octubre - Día Mundial de la Alimentación
1)
Mira el video de la Seño.
2)
Lee el siguiente texto y subraya los VERBOS.
1)
Realiza las actividades de la página 98 y 99 del libro.
En el punto 3 un texto cortito de 5 renglones.
Ø PÁG 98-ACT 1:
LEER CON MUCHA ATENCIÓN Y SELECCIONAR EL VERBO CORRECTO.
Ø COMPLETAR LAS
ORACIONES.
Ø PÁG 99-ACT 1:
LEER LOS MENSAJES Y ESCRIBIR EN PLURAL LA PALABRA RESALTADA.
Ø PÁG 99-ACT 2:
ESCRIBIR EN PLURAL LAS PALABRAS DADAS.
Ø PÁG 99-ACT 3:
EN EL CUADERNO, ESCRIBIR UN TEXTO CORTITO SOBRE TU PELÍCULA FAVORITA (PODÉS
AGREGARLE UN DIBUJO TAMBIÉN)
2)
A ESCRIBIR UN “TAN TAN”. Trabajar con la página 82.
Ø ACT 2: ELEGIR
UN PERSONAJE, LUEGO UNA CUALIDAD Y DESPUÉS UNA SITUACIÓN EXAGERADA. POR ÚLTIMO,
COMPLETAR LOS ESPACIOS CON LAS PALABRAS ANTERIORES.
Ø PRACTICÁ LA
LECTURA DE TU “TAN TAN” Y ENVIAME UN AUDIO O VIDEO POR WHATSAPP.
ESI: ¡ES MI HÉROE! (PÁG
110)
1)
Mirá las imágenes de los niños de la actividad 1.
2)
¿Qué sienten los chicos en esas imágenes?
3)
Realiza el punto 2: DESCRIBIR A UNA PERSONA QUE ADMIRES
(PUEDE SER ALGÚN FAMOSO, UN AMIGO O AMIGA O UN MIEMBRO DE TU FAMILIA) Y EXPLICÁ
POR QUÉ LA ADMIRÁS.
MATEMÁTICA
1)
Mirá el video de la Seño.
2)
¿A qué objetos se parecen los cuerpos geométricos? Unilos
con flechas.
1)
Adiviná el cuerpo geométrico
TIENE 3 CARAS; DOS DE ELLAS SON CÍRCULOS IGUALES |
TIENE 8 VÉRTICES Y 6 CARAS; CUATRO DE ELLAS SON RECTÁNGULOS IGUALES |
2)
Elegí un cuerpo geométrico y escribí una adivinanza.
3)
¿Cuáles ruedan y cuáles no?
RUEDAN |
NO RUEDAN |
|
|
4)
Realiza las actividades de las páginas 106 y 107 del
libro.
Ø ACTIVIDAD 1
PÁG. 106: Pintar los elementos con los colores indicados ¡MUCHA ATENCIÓN!
Ø ACTIVIDAD 1
PÁG. 107: Completar el cuadro, volver a mirar el video si es necesario.
Ø ACTIVIDAD 2
PÁG 107: Pintar las partes que se necesitan, ¡MUCHA ATENCIÓN!
CIENCIAS NATURALES
1)
Mirá el video que te envío sobre los materiales.
2)
Observa las siguientes imágenes e indica si son
TRANSPARENTES, OPACOS O TRANSLÚCIDOS.
RECUERDA: los materiales que dejan pasar mucha luz se
llaman TRANSPARENTES, los que dejan pasar un poco de luz TRANSLÚCIDOS
y los que no dejan pasar nada de luz se llaman OPACOS.
|
3)
Realiza el punto 4 de la página 57 del Libro de Ciencias,
donde debes unir con flechas diferentes materiales con su clasificación.
4)
Lee las páginas 58 y 59 del Libro de Ciencias y realiza
las actividades.
MATERIAS
ESPECIALES: ARTÍSTICA
PROFESORA DANIELA
GIMENEZ
ARTÍSTICA: artisticadgcerv@gmail.com
Hoy
conocemos más de las obras de Claude Monet, y hacemos una visita a su jardín en
Giverny. Te dejo un video.
Ahora
vemos más obras de Claude Monet.
ACTIVIDAD
Luego
de mirar el video y de observar las obras realiza, con los materiales que
tengas en casa tu obra de ARTE IMPRESIONISMO como hacía Monet.
¿Cómo
hacerlo?
Primero
piensa en algo que te guste mucho y que puedas observar desde casa, en la
ventana o en el patio. Luego dibújalo y píntalo en una hoja. Además, si lo
deseas, puedes ponerle un nombre a tu obra.
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