COLEGIO
CERVANTES
ACTIVIDADES
DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA
NIVEL
INICIAL Señorita Angie
PARTE
N° 14 DEL 21/09 AL 02/10
ENVIAR
LAS TAREAS POR FOTO PARA SU CORRECCIÓN AL MAIL inicialcolegiocervantes@gmail.com
ENVIAR
LAS TAREAS LOS PROFESORES ESPECIALES A
MÚSICA: musicainicialprimero@gmail.com
EDUCACIÓN
FÍSICA: edfiscervantes@gmail.com
PRIMER ACTIVIDAD
Inteligencia emocional.
Abrazo de oso
Escuchamos la historia
“Bambú ¿estás celoso?”
Dibuja y pinta en el
cuaderno la parte que te gustó de la historia.
SEGUNDA ACTIVIDAD
Poesía: ¿Qué es la primavera?
Pregunté a un monito:
¿Qué es la primavera?
Un coco peludo
sobre una palmera.
Pregunté a un gusano:
¿Qué es la primavera?
Un agujerito
dentro de una pera.
Pregunté a una abeja:
¿Qué es la primavera?
Una miel dorada
en panal de cera.
Pregunté a un bebito:
¿Qué es la primavera?
Una leche tibia
en la mamadera.
Berta Finkel,escritora
Y para ustedes: ¿Qué es la primavera?...
Recorto de revistas:
flores, plantas, bichos y realizo un collage primaveral.
TERCER
ACTIVIDAD
Explorar
semillas
Observación de dos o más frutas y sus características
Una de las funciones más importantes del fruto es la de proteger la
semilla mientras se va desarrollando
1)
Explorar su interior: para descubrir si todas
tienen semillas.
2)
Separar las semillas
3)
Anotar que cantidad de semillas que tiene la
fruta que elegimos
4)
Dibujo las frutas en el cuaderno
CUARTA
ACTIVIDAD
Continuamos jugando a la rayuela
Más variantes: Rayuela caracol y rayuela avión
La primera de las figuras, «El caracol» y alguna de sus variantes, sigue
perteneciendo al grupo de las que la piedra" se arrastra impulsándolo con
un pie
El
caracol
Esta figura es de las más extendidas por todo el mundo entre los
juegos de "tejos" es una de las formas más antiguas de la
"rayuela"
Existen pequeñas
variantes de un lugar a otro, pero la esencia del juego es la misma, se dibuja
con tiza un "caracol" en el suelo y se recorre empujando una piedra
con el pie.
Lo habitual era que el "caracol" se
dividiera en casillas numeradas, y que la piedra se empujara con el pie
«El avión»
El juego recibe este nombre por la forma de la figura, dividida en cuadros o casillas.
Consiste en lanzar una piedra a cada una de las casillas, comenzando por la primera, y
haciendo cada
vez un recorrido de ida y vuelta, saltando con un pie.
La casilla que contiene "la piedra " no se puede pisar y en las casillas paralelas (4-5 y 7-8)
se apoyan los dos pies, uno en cada una de ellas, permitiéndose el "descanso", excepto
cuando alguna de ellas contiene "la piedra ".
Ésta siempre se recoge en la vuelta.
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