QUINTO GRADO A Y B - SEGUNDA PARTE ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA


COLEGIO CERVANTES
QUINTO A Y B
ACTIVIDADES DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA
Señorita Zulema

ENVIAR LAS TAREAS ANTERIORES POR FOTO PARA SU CORRECCIÓN AL MAIL docentescervantes2020@gmail.com

CIENCIAS SOCIALES: CORONAVIRUS
1)      CON COMPAÑÍA DE UN ADULTO, LEE LOS ARTÍCULOS PERIODÍSTICOS QUE ENCONTRARÁS EN ESTOS LINKS SOBRE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS CONTRA EL CORONAVIRUS EN NUESTRO PAÍS Y SOBRE CÓMO ESTÁ TRABAJANDO EL EJÉRCITO ARGENTINO CON RESPECTO A LA PANDEMIA. https://www.argentina.gob.ar/salud/coronavirus-COVID-19
2)      CONVERSA CON TU FAMILIA SOBRE LO LEÍDO. LUEGO ESCRIBE UN TEXTO ACERCA DE LO QUE ENTENDISTE Y ADEMÁS EXPRESA TU OPINIÓN.
3)      DIBUJA ALGUNAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN QUE REALICEN CON TU FAMILIA. ESCRIBE UN EPÍGRAFE A CADA UNA.
4)      LEE ESTA NOTA PERIODÍSTICA ACERCA DE LA GUERRA DE MALVINAS, INGRESANDO A ESTE LINK:
5)      COMENTA ESTA NOTA CON TU FAMILIA Y ESCRIBE UNA OPINIÓN SOBRE ELLA.
6)      ¿CÓMO CREES QUE SE HABRÁ SENTIDO EL VETERANO DE GUERRA AL RECIBIR Y PONERSE SU HISTÓRICO CASCO? ¿QUÉ SENTIMIENTOS TE GENERA LA HISTORIA DEL SOLDADO?
7)      DIBUJA UNA IMAGEN QUE REPRESENTE LO TRABAJADO. ESCRIBE UN EPÍGRAFE DE UNA SOLA PALABRA.


CIENCIAS NATURALES: MODIFICACIONES DEL AMBIENTE A PARTIR DE LA CUARENTENA POR CORONAVIRUS A NIVEL MUNDIAL.
1)      LEE EN FAMILIA Y OBSERVA LAS IMÁGENES DE LA NOTA PERIODÍSTICA ACERCA DEL MEJORAMIENTO DEL AMBIENTE A PARTIR DE LA CUARENTENA INGRESANDO EN ESTE LINK:
2)      CONVERSA EN CASA Y CUENTA POR ESCRITO QUÉ CAMBIOS POSITIVOS SE PRODUCEN EN EL AMBIENTE EN ESTAS SEMANAS Y CÓMO PUEDE BENEFICIAR A TODOS SUS HABITANTES.
3)      DIBUJA, RECORTA Y PEGA O IMPRIME EN TU HOJA 2 IMÁGENES SOBRE ANTES Y AHORA SOBRE EL AMBIENTE.ESCRIBE A CADA UNA UN BREVE EPÍGRAFE.
4)      INVESTIGA Y ESCRIBE SOBRE QUÉ MATERIALES PUEDE MANTENERSE ACTIVO EL COVID-19. QUÉ MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEBEN REALIZARSE.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

1)      OBSERVA EL VIDEO:  https://www.youtube.com/watch?v=tNoJZn6mKZg.
2)      ESCRIBE UN BREVE TEXTO CONTANDO DE QUÉ SE TRATA Y QUÉ TE LLAMÓ LA ATENCIÓN ACERCA DE LAS LUCIÉRNAGAS.
3)    LEE LA “LEYENDA DEL PALO BORRACHO” (PÁG 137).        
        4)   EN EL LIBRO RESUELVE LAS ACTIVIDADES 1, 2 y 3 (137).
        5) DIBUJA LA LEYENDA EN LA HOJA, DECÓRALA Y ABAJO, ESCRIBE UN EPÍGRAFE.
        6) LEE LA PÁG 134. OBSERVA LAS IMÁGENES Y RESUELVE EN EL LIBRO LAS ACTIVIDADES 1a) Y 1b) DE DICHA PÁG.

MATEMÁTICA:
1)      EN EL LIBRO RESUELVE LAS ACTIVIDADES 1, 2, 3 Y 4 (341).
2)      EN LA HOJA, RESUELVE LAS ACTIVIDADES 1, 2, 3 Y 4 (342).

3)      RESUELVE EN LA HOJA: LEO QUISO DESCOMPONER EL NÚMERO 13.452.545 PERO NO SUPO CÓMO SEGUIR. FIJATE LO QUE HIZO Y CONTINUÁ EL CÁLCULO QUE ESCRIBIÓ.
13.452.545= 5 X 1 + 4 X 10 + 5 X 100 + 2 X 1.000………………………………………………

4)      MARCA LOS ERRORES Y CORREGILOS.
a)      5.847.354= 5 X 1.000.000 + 8 X 10.000 + 4 X 10.000 + 7 X 1.000 + 5 X 100 + 4 X1
b) 25. 548. 789= 25X10.000.000+ 5X100.000+ 48X10.000+ 7X1.000+ 8X100+ 9X 10
5) CON ESTAS CIFRAS, RESUELVE LO PEDIDO EN CADA CASO:
3                 4         5           7
a)      ARMA EL MAYOR Y EL MENOR NÚMERO POSIBLE DE 4 CIFRAS.
b)      SI AGREGAMOS UN 8, ¿DÓNDE LO UBICARÍAS PARA ARMAR EL MAYOR Y EL MENOR NÚMERO DE 5 CIFRAS?

c)      SI EN CAMBIO, AGREGAMOS UN 6, ¿DÓNDE LO UBICARÍAS PARA FORMAR EL MAYOR Y EL MENOR NÚMERO DE 5 CIFRAS?








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